Bac ES/L – Amérique du Nord – Mai 2019

Amérique du Nord – Mai 2019

Bac ES/L – Mathématiques – Correction

L’énoncé de ce sujet de bac est disponible ici .

Ex 1

Exercice 1     

Partie A

  1. On obtient l’arbre de probabilité suivant :

    $\quad$
  2. On veut calculer $P(C\cap N)=0,7\times 0,4=0,28$ (d’après l’arbre précédent).
    La probabilité que Fabien commence par une séance de course à pied et enchaîne par une séance de natation est $0,28$.
    $\quad$
  3. D’après la formule des probabilités totales on a :
    $\begin{align*} P(N)&=P(C\cap N)+P\left(L\cap \conj{N}\right) \\
    &=0,28+0,3\times 0,8 \\
    &=0,28+0,24\\
    &=0,52\end{align*}$
    $\quad$
  4. On veut calculer :
    $\begin{align*} P_{\conj{N}}(V)&=\dfrac{P\left(\conj{N}\cap V\right)}{P\left(\conj{N}\right)} \\
    &=\dfrac{0,3\times 0,2}{1-0,52} \\
    &=0,125\\
    \end{align*}$
    La probabilité que Fabien ait commencé son entraînement par une séance de vélo sachant qu’il n’a pas fait de natation est $0,125$

Partie B

  1. On a :
    $\begin{align*} P(T\pg 3)&=P(T\pg 2,5)-P(2,5\pp T\pp 3)\\
    &=0,5-P(2,5\pp T\pp 3)\\
    &\approx 0,023\end{align*}$
    Cela signifie donc qu’environ $2,3\%$ des participants ont mis plus de $3$ heures pour effectuer les trois épreuves du parcours.
    $\quad$
  2. D’après la calculatrice $P(2\pp T\pp 3)\approx 0,954$
    Remarque : On pouvait également utiliser le fait que $P(2\pp T\pp 3)=P(\mu-2\sigma\pp X\pp \mu+2\sigma)$.
    $\quad$
  3. À l’aide de la touche Inverse loi normale de la calculatrice on trouve $t\approx 2,669$.
    $0,669\times 60=40,14$.
    Cela signifie donc que $75\%$ des participants ont effectuer les trois épreuves en moins de $2$ heures et $40$ minutes environ.
    $\quad$

Partie C

  1. On a $n=60$ et $p=0,5$.
    Ainsi $n\pg 30$, $np=30\pg 5$ et $n(1-p)\pg 5$
    Un intervalle de fluctuation asymptotique au seuil de $95\%$ de la proportion de femmes est :
    $\begin{align*} I_{60}&=\left[0,5-1,96\sqrt{\dfrac{0,5\times 0,5}{60}};0,5+1,96\sqrt{\dfrac{0,5\times 0,5}{60}}\right] \\
    &\approx [0,373;0,627]\end{align*}$
    $\quad$
  2. La fréquence observée est $f=\dfrac{25}{60}\approx 0,417 \in I_{60}$.
    Ce constat ne remet donc pas en question l’affirmation de l’organisateur.
    $\quad$

Ex 2 obl

Exercice 2     

Candidats de la série ES n’ayant pas suivi l’enseignement de spécialité et candidats de la série L

  1. Au mois de février on a $n=1$.
    $u_1=0,9u_0+42=0,9\times 280+42=294$.
    $294$ voitures ont dont été louées avec ce système de location au mois de février 2019.
    $\quad$
  2. a. Pour tout entier naturel $n$ on a $v_n=u_n-420$ soit $u_n=v_n+420$.
    $\begin{align*}
    v_{n+1}&=u_{n+1}-420\\
    &=0,9u_n+42-420\\
    &=0,9u_n-378\\
    &=0,9\left(v_n+420\right)-378\\
    &=0,9v_n+378-378\\
    &=0,9v_n\end{align*}$
    La suite $\left(v_n\right)$ est donc géométrique de raison $0,9$ et de premier terme $v_0=280-420=-140$.
    $\quad$
    b. Pour tout entier naturel $n$ on a donc $v_n=-140\times 0,9^n$.
    Et $u_n=v_n+420=420-140\times 0,9^n$.
    $\quad$
  3. $0<0,9<1$ donc $\lim\limits_{n \to +\infty}0,9^n=0$ et $\lim\limits_{n \to +\infty} u_n=420$.
    Sur le long terme, cela signifie donc que $420$ voitures seront louées chaque mois.
    $\quad$
  4. a. On obtient l’algorithme suivant :
    $$\begin{array}{|l|}
    \hline
    N\leftarrow 0\\
    U\leftarrow 280\\
    \text{Tant que }U\pp 380\\
    \hspace{1cm} N\leftarrow N+1\\
    \hspace{1cm} U\leftarrow0,9\times U+42\\
    \text{Fin Tant que}\\
    \hline
    \end{array}$$
    $\quad$
    b. Voici les différentes valeurs prises par $U$, arrondie au dixième et $N$
    $\begin{array}{|c|c|}
    \hline
    N&U\\
    \hline
    0&280\\
    \hline
    1&294\\
    \hline
    2&306,6\\
    \hline
    3&317,9\\
    \hline
    4&328,1\\
    \hline
    5&337,3\\
    \hline
    6&345,6\\
    \hline
    7&353,0\\
    \hline
    8&359,7\\
    \hline
    9&365,8\\
    \hline
    10&371,2\\
    \hline
    11&376,1\\
    \hline
    12&380,5\\
    \hline\end{array}$
    $N$ contient donc la valeur $12$.
    C’est donc en janvier 2020 que la commune devra augmenter le nombre de voitures.
    $\quad$
  5. On veut déterminer résoudre :
    $\begin{align*} -140\times 0,9^n+420>380 &\ssi -140\times 0,9^n>-40\\
    &\ssi 0,9^n< \dfrac{2}{7}\\
    &\ssi n\ln 0,9<\ln \dfrac{2}{7}\\
    &\ssi n> \dfrac{\ln \dfrac{2}{7}}{\ln 0,9}\end{align*}$
    Or $\dfrac{\ln \dfrac{2}{7}}{\ln 0,9}\approx 11,89$.
    Ainsi la solution de l’inéquation est l’ensemble des entiers naturels supérieurs ou égaux à $12$.
    On retrouve bien la valeur obtenue à la question 3.b. à l’aide de l’algorithme.
    C’est donc en janvier 2020 que la commune devra augmenter le nombre de voitures.
    $\quad$

 

Ex 2 spé

Exercice 2

Candidats de la série ES ayant suivi l’enseignement de spécialité

Partie A

  1. Le mot abab est reconnu par cet automate : chemin $12334$.
    Le mot abc n’est pas reconnu par cet automate.
    Le mot abbcbb est reconnu par cet automate : chemin $1234234$.
    $\quad$
  2. On obtient la matrice $M=\begin{pmatrix}0&2&1&0\\
    1&0&1&0\\
    0&0&1&1\\
    0&1&0&0\end{pmatrix}$.
    $\quad$
  3. On a ${M^4}_{(1,4)}=5$.
    Par conséquent $5$ mots de $4$ lettres sont reconnus par l’automate.
    Il s’agit de ababacbbbbab, baab et bcbb.
    $\quad$

Partie B

  1. a. On étudie le degré des sommets de graphe connexe.
    $\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|c|c|}
    \hline
    \text{Sommet}&A&B&C&E&G&L&P&V\\
    \hline
    \text{Degré}&2&2&4&4&3&5&4&4\\
    \hline
    \end{array}$
    Exactement deux sommets sont de degrés impairs. Il existe donc une chaîne eulérienne.
    On peut donc parcourir l’ensemble du réseau en empruntant chaque route une et une seule fois.
    $\quad$
    b. Le technicien doit commencer par un sommet de degré impair, c’est-à-dire par Grenoble ou Lyon.
    $\quad$
  2. a. On utilise l’algorithme de Dijsktra.
    $$\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|c|c|}
    \hline
    A&B&C&E&G&L&P&V&\text{Sommet}\\
    \hline
    &0&&&&\phantom{260(L)}&&&B\\
    \hline
    &\phantom{260(L)}&&&180(B)&80(B)&&&L\\
    \hline
    &&260(L)&150(L)&180(B)&&&180(L)&E\\
    \hline
    &&260(L)&&180(B)&&230(E)&180(L)&G\\
    \hline
    &&260(L)&&&&230(E)&180(L)&V\\
    \hline
    &&260(L)&&&&230(E)&&P\\
    \hline
    410(P)&&260(L)&&&&&&C\\
    \hline
    410(P)&&&&&&&&A\\
    \hline
    \end{array}$$
    Le chemin le plus court est donc $B-L-E-P-A$.
    $\quad$
    b. Si la route entre Le-Puy-en-Velay et Aurillac est fermée à la circulation, d’après l’algorithme précédent, le chemin le plus court est $B-L-C-A$.
    $\quad$

Ex 3

Exercice 3

  1. On a :
    $P(X\pg 1)=1-P(X\pp 0)=1-(1-0,3)^{10}\approx 0,972$.
    Réponse A
    $\quad$
  2. $P(15\pp T\pp 25)=\dfrac{25-15}{40-10}=\dfrac{1}{3}$.
    Réponse B
    $\quad$
  3. Il s’agit de la somme des termes d’une suite géométrique de premier terme $1$ et de raison $1,2$.
    Ainsi :
    $\begin{align*}S&=1+1,2+1,2^2+1,2^3+\ldots+1,2^{10} \\
    &=1\times \dfrac{1-1,2^{11}}{1-1,2}\\
    &\approx 32,15\end{align*}$
    Réponse D$\quad$
  4. Pour tout réel $x$ de l’intervalle $[0,1;10]$ on a :
    $\begin{align*} g'(x)&=2x\left(2\ln(x)-5\right)+x^2\times 2\times \dfrac{1}{x} \\
    &=4x\ln(x)-10x+2x\\
    &=4x\ln(x)-8x\end{align*}$
    et
    $\begin{align*}
    g{\dsec}(x)&=4\ln(x)+4x\times \dfrac{1}{x}-8\\
    &=4\ln(x)+4-8\\
    &=4\ln(x)-4\\
    &=4\left(\ln(x)-1\right)\end{align*}$
    Ainsi :
    $g{\dsec}(x)=0\ssi \ln(x)-1=0\ssi x=\e$
    et $g{\dsec}(x)>0 \ssi \ln(x)-1>0 \ssi x>\e$
    La fonction $g$ est donc concave sur l’intervalle $[0,1;\e]$ et convexe sur l’intervalle $[\e;10]$.
    Réponse D
    $\quad$

Ex 4

Exercice 4

Partie A – Lectures graphiques

  1. On a $f(0)=-11$, $f'(0)=\dfrac{0-(-11)}{5-0}=\dfrac{11}{5}$ (coefficient directeur de la droite $(AB)$.
    $f'(11)=0$ car la tangente à la courbe au point $C$ est horizontale.
    $\quad$
  2. La fonction $f$ est négative sur l’intervalle $[0;2,6]$. La fonction $F$ est donc décroissante sur cet intervalle.
    L’affirmation est donc fausse.
    $\quad$

Partie B – Étude d’une fonction

  1. La fonction $f$ est dérivable sur l’intervalle $[0;30]$ d’après l’énoncé.
    Pour tout réel $x$ de cet intervalle on a :
    $\begin{align*} f'(x)&=2x\e^{-0,2x}+\left(x^2-11\right)\times (-0,2)\e^{-0,2x} \\
    &=\left(2x-0,2x^2+2,2\right)\e^{-0,2x} \end{align*}$
    $\quad$
  2. La fonction exponentielle est strictement positive.
    Le signe de $f'(x)$ ne dépend donc que de celui de $-0,2x^2+2x+2,2$.
    On calcule le discriminant de ce polynôme du second degré :
    $\Delta = 2^2-4\times (-0,2)\times 2,2=5,76>0$
    Les racines du polynômes sont donc :
    $x_1=\dfrac{-2-\sqrt{5,76}}{-0,4}=11$ et $x_2=\dfrac{-2-\sqrt{5,76}}{-0,4}=-1$.
    Le coefficient principal est $a=-0,2<0$.
    Ainsi le polynôme est positif entre les racines et négatif à l’extérieur.
    par conséquent :
    $f'(x)<0$ sur l’intervalle $[0,11[$
    $f'(11)=0$
    $f(x)<0$ sur l’intervalle $]11;30]$
    $\quad$
    On obtient donc le tableau de variation suivant :
    $f(11)=110\e^{-2,2}\approx 12,19$
    $f(30)=889\e^{-6} \approx 2,20$
    $\quad$
  3. D’après le tableau de variation, sur l’intervalle $[11;30]$ on a $f(x)\pg f(30)>0$.
    L’équation $f(x)=0$ ne possède donc pas de solution sur cet intervalle.
    $\quad$
    La fonction $f$ est continue (car dérivable) et strictement croissante sur l’intervalle $[0;11]$
    De plus $f(0)=-11<0$ et $f(11)\approx 12,19>0$.
    D’après le corollaire du théorème des valeurs intermédiaires l’équation $f(x)=0$ possède une unique solution sur l’intervalle $[0;11]$.
    $\quad$
    Ainsi l’équation $f(x)=0$ possède une unique solution $\alpha$ sur l’intervalle $[0;30]$.
    D’après la calculatrice on a $\alpha \approx 3,32$.
    $\quad$
  4. Une primitive de la fonction $f$ sur l’intervalle $[0;30]$ est, d’après le tableau, la fonction $F$ définie sur cet intervalle par $F(x)=\left(-5x^2-50x-195\right)\e^{-0,2x}$.
    Ainsi :
    $\begin{align*} I&=\int_{10}^{20}f(x)\dx \\
    &=F(20)-F(10) \\
    &=-3~195\e^{-4}+1~195\e^{-2} \\
    &\approx 103,21\end{align*}$
    $\quad$

Partie C – Application économique

  1. $f(15)=214\times \e^{-3}\approx 10,65$
    Lorsque le prix unitaire est fixé à $15$ euros, environ $1~065~000$ objets sont demandés.
    $\quad$
  2. La valeur moyenne de la fonction $f$ sur l’intervalle $[10;20]$ est
    $\begin{align*} m&=\dfrac{1}{20-10}\int_{10}^{20}f(x)\dx \\
    &=\dfrac{1}{10}\left(F(20)-F(10)\right) \\
    &=\dfrac{-3~195\e^{-4}+1~195\e^{-2}}{10} \\
    &\approx 10,32\end{align*}$
    Lorsque le prix varie entre $10$ et $20$ euros la demande moyenne est d’environ $1~032~000$ objets.
    $\quad$
  3. On a
    $\begin{align*}E(15)&=\dfrac{f'(15)}{f(15)}\times 15\\
    &=\dfrac{-12,8\e^{-3}}{214\e^{-3}}\times 15 \\
    &=-\dfrac{192}{214} \\
    &\approx -0,90\end{align*}$
    Lorsque le prix augmente de $1\%$ la demande diminue d’environ $0,9\%$.
    $\quad$

Énoncé

Exercice 1     5 points

Dans cet exercice, les résultats seront arrondis à $10^{-3}$ si nécessaire.

Partie A

On rappelle que le triathlon est une discipline qui comporte trois sports : la natation, le cyclisme et la course à pied.
Fabien s’entraîne tous les jours pour un triathlon et organise son entraînement de la façon suivante :

  • chaque entraînement est composé d’un ou deux sports et commence toujours par une séance de course à pied ou de vélo ;
  • lorsqu’il commence par une séance de course à pied, il enchaîne avec une séance de natation avec une probabilité de $0,4$ ;
  • lorsqu’il commence par une séance de vélo, il enchaîne avec une séance de natation avec une probabilité de $0,8$.

Un jour d’entraînement, la probabilité que Fabien pratique une séance de vélo est de $0,3$.
On note :

  • $C$ l’événement : « Fabien commence par une séance de course à pied » ;
  • $V$ l’événement : « Fabien commence par une séance de vélo » ;
  • $N$ l’événement : « Fabien enchaîne par une séance de natation ».
  1. Recopier et compléter l’arbre de probabilité suivant représentant la situation :
    $\quad$
  2. Quelle est la probabilité que Fabien commence par une séance de course à pied et enchaîne par une séance de natation ?
    $\quad$
  3. Démontrer que : $P(N) = 0,52$.
    $\quad$
  4. Sachant que Fabien n’a pas fait de séance de natation, quelle est la probabilité qu’il ait commencé son entrainement par une séance de vélo ?
    $\quad$

Partie B

L’épreuve de triathlon s’est déroulée.

Pour chaque participant on enregistre sa performance, c’est-à-dire le temps total pour effectuer les trois épreuves du parcours.

On admet que l’ensemble des performances des participants, exprimées en heure, peut être modélisé par une variable aléatoire $T$ qui suit la loi normale d’espérance $2,5$ et d’écart-type $0,25$.

  1. Calculer $P(T\pg 3)$ et interpréter ce résultat dans le contexte de l’exercice.
    $\quad$
  2. Calculer la probabilité qu’une performance prise en hasard se situe entre $2$ heures et $3$ heures.
    $\quad$
  3. Déterminer $t$, à la minute près, pour que $P(T\pp t)= 0,75$ puis interpréter le résultat dans le contexte de l’exercice.
    $\quad$

Partie C

Chaque participant au triathlon complète une fiche d’inscription comportant différents renseignements, dont le sexe du participant.

L’organisateur affirme que le pourcentage de femmes ayant participé à ce triathlon est de $50 \%$.

En raison du très grand nombre de participants au triathlon, l’organisateur décide de vérifier cette affirmation sur la base d’un échantillon de $60$ fiches tirées au hasard.

  1. Calculer l’intervalle de fluctuation asymptotique au seuil de $95 \%$ de la proportion de femmes dans un échantillon aléatoire de $60$ fiches.
    $\quad$
  2. L’échantillon prélevé au hasard comprend $25$ fiches correspondant à des femmes.
    Ce constat remet-il en question l’affirmation de l’organisateur ? Justifier la réponse.
    $\quad$

$\quad$

Exercice 2     5 points

Candidats de la série ES n’ayant pas suivi l’enseignement de spécialité et candidats de la série L

Une commune dispose de $380$ voitures et propose un système de locations de ces voitures selon les modalités suivantes :

  • chaque voiture est louée pour une durée d’un mois ;
  • la location commence le 1$\ier$ jour du mois et se termine le dernier jour du même mois ;
  • le nombre de voitures louées est comptabilisé à la fin de chaque mois.

À la fin du mois de janvier 2019, $280$ voitures ont été louées avec ce système de location.

Le responsable de ce système souhaite étudier l’évolution du nombre de locations de voitures.

Pour cela il modélise le nombre de voitures louées chaque mois par une suite $\left(u_n\right)$, où, pour tout entier naturel $n$, $u_n$ représente le nombre de voitures louées le $n$-ième mois après le mois de janvier 2019. Ainsi $u_0=280$.

On admet que cette modélisation conduit à l’égalité : $u_{n+1}=0,9u_n+42$.

  1. Combien de voitures ont-elles été louées avec ce système de location au mois de février 2019 ?
    $\quad$
  2. Pour tout entier naturel $n$, on pose : $v_n=u_n-420$.
    a. Montrer que la suite $\left(v_n\right)$ est géométrique. On précisera le premier terme $v_0$ et la raison.
    $\quad$
    b. Pour tout entier naturel $n$, exprimer $v_n$ en fonction de $n$ et montrer que $u_n=-140\times 0,9^n+420$.
    $\quad$
  3. Déterminer la limite de la suite $\left(u_n\right)$ puis interpréter le résultat dans le contexte de l’exercice.
    $\quad$
  4. La commune, qui possède initialement $380$ véhicules, envisage d’acheter des voitures supplémentaires pour répondre à la demande. Le responsable de la commune souhaite prévoir à partir de quelle date le nombre de voitures sera insuffisant.
    On souhaite utiliser l’algorithme ci-dessous :
    $$\begin{array}{|l|}
    \hline
    N\leftarrow 0\\
    U\leftarrow 280\\
    \text{Tant que }\ldots\ldots\ldots\\
    \hspace{1cm} N\leftarrow N+1\\
    \hspace{1cm} U\leftarrow \ldots\ldots\ldots\\
    \text{Fin Tant que}\\
    \hline
    \end{array}$$
    a. Recopier et compléter l’algorithme.
    $\quad$
    b. Que contient la variable $N$ à la fin de l’exécution de l’algorithme ?
    $\quad$
    c. En déduire le mois durant lequel la commune devra augmenter le nombre de voitures.
    $\quad$
  5. Résoudre dans l’ensemble des entiers naturels l’inéquation : $$-140\times 0,9^n+420>380$$
    et retrouver le résultat précédent.
    $\quad$

$\quad$

Exercice 2     5 points

Candidats de la série ES ayant suivi l’enseignement de spécialité

Les deux parties de cet exercice sont indépendantes.

Partie A

Pour accéder à un local d’une petite entreprise, les employés doivent choisir un code reconnu par l’automate suivant :

 

Une succession de lettres constitue un code possible si ces lettres se succèdent sur un chemin du graphe orienté ci-dessus, en partant du sommet ➀ et en sortant au sommet ④.

Par exemple,

  • le mot 𝑏𝑐𝑏𝑎𝑏 est un mot reconnu par cet automate, et correspond au chemin $121334$ ;
  • le mot 𝑎𝑏𝑎𝑐 n’est pas un mot reconnu par cet automate.
  1. Parmi les mots suivants, quels sont ceux qui sont reconnus par cet automate : 𝑎𝑏𝑎𝑏, 𝑎𝑏𝑐, 𝑎𝑏𝑏𝑐𝑏𝑏.
    $\quad$
  2. Recopier et compléter la matrice d’adjacence $M=\begin{pmatrix}0&2&1&0\\\ldots&\ldots&\ldots&\ldots\\\ldots&\ldots&\ldots&\ldots\\\ldots&\ldots&\ldots&\ldots\\\end{pmatrix}$ associée au graphe orienté dans laquelle les sommets sont rangés dans l’ordre croissant.
    $\quad$
  3. Un logiciel de calcul formel donne $$M^4=\begin{pmatrix}5&3&10&5\\1&6&7&4\\1&3&4&2\\2&1&4&2\end{pmatrix} \quad \text{et} \quad M^5=\begin{pmatrix}3&15&18&10\\6&6&14&7\\3&4&8&4\\1&6&7&4\end{pmatrix}$$
    Combien de mots de $4$ lettres sont-ils reconnus par l’automate ? Justifier. Quels
    sont-ils ?
    $\quad$

Partie B

Dans le graphe ci-après, on a fait figurer les distances routières, exprimées en kilomètre, entre certaines grandes villes de la région Auvergne-Rhône-Alpes.

$\hspace{1cm}$ A : Aurillac                                 G : Grenoble
$\hspace{1cm}$ B : Bourg-en-Bresse                  L : Lyon
$\hspace{1cm}$ C : Clermont-Ferrand                P : Le Puy-en-Velay
$\hspace{1cm}$ E : Saint-Étienne                       V : Valence

  1. Un technicien doit vérifier l’état des routes du réseau représenté par le graphe ci-dessus.
    a. Peut-il parcourir l’ensemble du réseau en empruntant chaque route une et une seule fois ? Justifier la réponse.
    $\quad$
    b. Si un tel parcours est possible, préciser par quelle(s) ville(s) de ce réseau routier le technicien doit commencer sa vérification.
    $\quad$
  2. Ayant terminé sa semaine de travail à Bourg-en-Bresse, le technicien souhaite retourner chez lui à Aurillac en faisant le moins de kilomètres possibles.
    a. Déterminer, en utilisant l’algorithme de Dijkstra, le plus court chemin entre les villes de Bourg-en-Bresse et Aurillac en empruntant ce réseau routier.
    $\quad$
    b. La route entre Le Puy-en-Velay et Aurillac est fermée à la circulation. Quel chemin doit-il alors emprunter ?
    $\quad$

Exercice 3     4 points

Cet exercice est un questionnaire à choix multiples. Pour chacune des questions suivantes, une seule des quatre réponses proposées est exacte. Une bonne réponse rapporte un point. Une réponse fausse, une réponse multiple ou l’absence de réponse à une question ne rapporte ni n’enlève de point. Pour répondre, indiquer sur la copie le numéro de la question et la lettre de la réponse choisie. Aucune justification n’est demandée.

  1. La variable aléatoire $X$ suit la loi binomiale de paramètres $n= 10$ et $p= 0,3$.
    On peut affirmer que $P(X\pg 1) est égale à :
    A. environ $0,972$
    B. environ $0,999$
    C. environ $0,121$
    D. $\dfrac{3}{10}$
    $\quad$
  2. La variable aléatoire $T$ suit la loi uniforme sur l’intervalle $[10 ; 40]$.
    On peut affirmer que $P(15 \pp T\pp 25)$ est égale à :
    A. $\dfrac{2}{3}$
    B. $\dfrac{1}{3}$
    C. $\dfrac{3}{8}$
    D. $\dfrac{5}{8}$
    $\quad$
  3. L’arrondi au centième de la somme $1+1,2+1,2^2+1,2^3+\ldots+1,2^{10}$ est :
    A. $3,27$
    B. $25,96$
    C. $26,96$
    D. $32,15$
    $\quad$
  4. On considère la fonction $g$ deux fois dérivable sur $[0,1 ; 10]$ et définie par : $$g(x)=x^2\left(2\ln(x)-5\right)+2$$
    A. $g$ est concave sur $[0,1;10]$
    B. $g$ est concave sur $[\e;10]$
    C. $g$ est convexe sur $[0,1;7]$
    D. $g$ est convexe sur $[\e;10]$
    $\quad$

$\quad$

Exercice 4     6 points

Dans le repère orthogonal donné ci-dessous, $\mathcal{C}_f$ est la représentation graphique d’une fonction $f$ définie et dérivable sur $[0;30]$.

La tangente à la courbe $\mathcal{C}_f$ au point $A$ d’abscisse $0$ passe par le point $B(5 ; 0)$.
La tangente à la courbe $\mathcal{C}_f$ au point $C$ d’abscisse $11$ est parallèle à l’axe des abscisses.

Dans toute la suite, on note $f’$ la dérivée de la fonction $f$ sur $[0;30]$ et $F$ une primitive
de $f$ sur $[0 ; 30]$.

Partie A – Lectures graphiques

  1. Lire graphiquement les valeurs de $f(0)$, $f'(0)$ et $f'(11)$.
    $\quad$
  2. L’affirmation « La fonction $F$ est croissante sur $[0 ; 11]$. » est-elle vraie ou fausse ? Justifier.
    $\quad$

Partie B – Étude d’une fonction

La fonction $f$ est définie sur $[0;30]$ par : $$f(x)=\left(x^2-11\right)\e^{-0,2x}$$

Un logiciel de calcul formel donne les résultats suivants :
$$\begin{array}{|c|l|c|}
\hline
&\hspace{1.5cm}\textbf{Instruction :}&\hspace{0.5cm}\textbf{Résultat :}\\
\hline
1&f(x):=\left(x^2-11\right)*\exp(-0,2*x)&\left(x^2-11\right)\e^{-0,2x}\\
\hline
2&\text{Dérivée}\left(f(x)\right)&\left(-0,2x^2+2x+2,2\right)\e^{-0,2x}\\
\hline
3&\text{Intégrale}\left(f(x)\right)&\left(-5x^2-50x-195\right)\e^{-0,2x}\\
\hline
\end{array}$$

  1. Pour tout réel $x\in[0 ; 30]$, justifier le résultat de l’instruction obtenu en ligne 2 du logiciel.
    $\quad$
  2. Étudier le signe de $f’$ sur $[0 ; 30]$ puis dresser le tableau des variations de $f$ sur $[0 ; 30]$.
    $\quad$
  3. Démontrer que l’équation $f(x) = 0$ admet une unique solution $\alpha$ sur $[0 ; 11]$ puis donner une valeur approchée de $\alpha$ à $10^{-2}$ près.
    $\quad$
  4. En utilisant sans le démontrer un résultat du logiciel, calculer la valeur exacte puis l’arrondi à $10^{-2}$ de l’intégrale : $I=\ds \int_{10}^{20}f(x)\dx$.
    $\quad$

Partie C – Application économique

Dans cet exercice, les résultats seront arrondis à $10^{-2}$ si nécessaire.

La fonction de demande d’un produit est modélisée sur l’intervalle $[5 ; 30]$ par la fonction $f$ étudiée dans la partie B.

Le nombre $f(x)$ représente la quantité demandée, exprimée en centaines de milliers d’objets, lorsque le prix unitaire est égal à $x$ euros.

  1. Calculer le nombre d’objets demandés, au millier près, lorsque le prix unitaire est fixé à $15$ euros.
    $\quad$
  2. En utilisant les résultats de la partie B, déterminer la demande moyenne, arrondie au millier d’objets, lorsque le prix unitaire varie entre $10$ et $20$ euros.
    $\quad$
  3. L’élasticité $E(x)$ de la demande par rapport au prix est le pourcentage de variation de la demande pour une augmentation de $1\%$ du prix.
    On admet qu’une bonne approximation de $E(x)$ est donnée par :
    $\hspace{3cm} E(x)=\dfrac{f'(x)}{f(x)}\times x$ lorsque $x\in [5;30]$.
    Calculer E(15) et interpréter le résultat.